ARTIKEL PERSEPSI PELAJAR IPT TERHADAP PEMBELAJARAN ATAS TALIAN (ODL)

-




Artikel yang telah kumpulan saya hasilkan bertajuk persepsi pelajar Institut Pendidikan Tinggi (IPT) terhadap pembelajaran secara atas talian (ODL). Berikut merupakan link kepada tugasan kumpulan artikel. 

https://www2.slideshare.net/RubinaKhan69/artikel-persepsi-pelajar-institusi-pengajian-tinggi-ipt-terhadap-pembelajaran-secara-atas-talian-odl    

Turut disertakan slide ringkasan artikel ini. 
https://www.slideshare.net/RubinaKhan69/slide-artikel-tidp-kumpulan-7 

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

HARAPAN DAN JANGKAAN TERHADAP KURSUS

-
Image
Harapan dan jangkaan terhadap kursus Teknologi dan Inovasi dalam Pendidikan Assalamualaikum wbt dan salam sejahtera. Nama saya Rubina Khan binti Shaukat Ali (A184264). Saya sangat teruja untuk mengikuti kursus ini dan meletakkan harapan yang tinggi untuk tergolong dalam kategori pelajar yang cemerlang. Harapan saya terhadap kursus ini adalah supaya saya dapat mempelajari apakah kaitan teknologi dan inovasi dalam pendidikan secara lebih mendalam lagi. Saya juga berharap agar tugasan mencipta laman web dalam kursus ini dapat menambahkan ilmu dan memberi pendedahan kepada saya tentang cara-cara mencipta laman web sendiri dengan betul. Selain itu, saya juga berharap agar saya dapat mengaplikasi segala ilmu yang diajarkan dalam kursus ini dalam kehidupan seharian saya sebagai seorang pendidik pada masa akan datang. Akhir sekali, saya berharap agar Dr/Lt.Kol dapat memberi sepenuh bimbingan kepada saya dalam mempelajari ilmu kursus ini. 
Read more

BAHAN BANTU MENGAJAR

-
Image
Berikut merupakan Bahan Bantu Mengajar yang telah saya hasilkan iaitu Mathematical Addition Board.  Sebuah video ringkas telah dihasilkan mengenai Bahan Bantu Mengajar ini. Tekan link di bawah untuk menonton.  https://www.youtube.com/watch?v=ZPOEYG4-OjE BBM ini telah dihasilkan menggunakan bahan-bahan berikut, 1. Kotak 2. Botol plastik 3. Tik tac 4. Sticky note 5. Kertas A4 6. Pita pelekat 7. Penutup botol plastik Cara menggunakan 1. Lekat nombor di tempat yang disediakan.  2. Ambil penutup botol berdasarkan nombor tersebut dan masukkannya ke dalam kotak melalui botol plastik.  3. Kira jumlah penutup botol yang terkumpul dalam botol tersebut.  Faedah menggunakan BBM ini   Membantu guru mengajar penambahan dengan mudah. Membolehkan murid untuk menggunakan pelbagai deria seperti kinestik, penglihatan dan sentuh. Membantu murid memvisualisasi nombor menggunakan penutup botol tersebut. 
Read more

BIODATA DIRI

-
Image
                                                      GGGE2123 TEKNOLOGI DAN INOVASI DALAM PENDIDIKAN    NAMA: RUBINA KHAN BINTI SHAUKAT ALI NO MATRIK: A184264 FAKULTI: PENDIDIKAN BIDANG PENGKHUSUSAN: ISMP TESL EMEL:  a184264@siswa.ukm.edu.my INSTAGRAM: @rubiinakhan
Read more